Результаты стандартизированных тестов в штате Вашингтон все еще ниже допандемийного уровня

Результаты стандартизированных тестов для учеников государственных школ штата Вашингтон показали небольшое улучшение в этом году, согласно данным, опубликованным в среду Управлением государственного надзора за образованием. Об этом сообщает newsfromthestates.com.Однако показатели остаются значительно ниже допандемийного уровня. Тесты выявили, что почти треть учащихся не соответствуют стандартам по математике, а около четверти — по английскому языку. Существуют значительные различия: около половины учеников из некоторых расовых и этнических меньшинств получили самые низкие баллы по математике. Суперинтендант Крис Рейкдал отметил, что, несмотря на прогресс, еще многое предстоит сделать. Он также подчеркнул, что рост результатов тестов превышает не только показатели непосредственно после пандемии, но и темпы роста до пандемии. Рейкдал указал на такие факторы, как социальные сети, экономический стресс и риск насилия в школах, которые мешают учащимся по всему миру. Государственные тесты, проводимые каждую весну для учеников с 3 по 8 классы и 10 класс, являются обязательными по федеральному закону. Они оценивают, готовы ли учащиеся к учебе на уровне колледжа без необходимости в дополнительных курсах. Тест Smarter Balanced Assessment, используемый в Вашингтоне и еще 11 штатах, оценивает учащихся по шкале от 1 до 4. Федеральные требования обязывают штат сообщать о баллах 3 и 4 как о соответствии стандартам колледжа. Данные показывают, что в целом 50.9% учащихся соответствуют этому стандарту по английскому языку и 40.7% — по математике. В прошлом году 50.3% учащихся набрали 3 или 4 балла по английскому языку, и 39.7% — по математике.